Unga människor i utsatta bostadsområden har generellt svårare att förverkliga sina framtidsdrömmar om utbildning och arbete

2010-04-07

Pedagogen Joakim Lindgren har studerat relationer mellan utbildning och socialt innanförskap och utanförskap i tre olika miljöer i Sverige. I sin avhandling hävdar Lindgren att elever i de utsatta områdena hade de mest ambitiösa och förhoppningsfulla framtidsdrömmarna innan de lämnade grundskolan, men att de oftare hamnade utanför vidare utbildning och arbetsliv. Klicka här för att bli länkad till artikeln.